Завод за унапређивање образовања и васпитања

ПРОГРАМИ КОЈЕ ЈЕ ОДОБРИО ПЕДАГОШКИ ЗАВОД ВОЈВОДИНЕ

# - Каталошки број K - Компетенције П - Приоритетне области

#	К	П	Програм	Трајање
#	К	П	Програм	Трајање
1133	К1	П9	Будимо чувари традиције и народних обичаја Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1134	К1, К2, К3, К4, К6	П7	Како да се добро прирпремимо за екстерну евалуацију Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (5 сати)
1135	К1, К2, К3, К4	П2	Значај самовредновања и развојног планирања за квалитетно функционисање образовно-васпитних установа Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (5 сати)
1136	К1, К3	П3	Гамификација – развојна улога игре у образовно-васпитном раду Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1137	К1, К2, К3, К4	П6	Дигитални свет у едукацији и/или едукација за дигитални свет Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1138	К1	П6	Све што сте икад хтели да знате о табеларним прорачунима, а нисте смели питати Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1139	К2, К4	П4	Корелација математике са природним и друштвеним наукама Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1140	К1, К2, К4	П5	Оснажи себе и буди подршка другима Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1141	К2, К3, К4	П4	Препознавање, превенција и третман синдрома сагоревања Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1142	К1	П4	Утицај климатских промена на свакидашњи живот Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1143	К1, К2, К3, К4	П3	Оцењивање у школама, једноставно, а квалитетно Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1144	К1, К2, К3, К4	П3	Како остварити квалитетну педагошку комункацију у наставном процесу Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (5 сати)
1145	К1, К2, К3, К4	П1	Брига о деци – задатак свих институција, одговорност сваког појединца Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1146	К1, К2, К3	П5	На путу ка квалитетним образовно – васпитним установама Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1147	К2, К3, К4	П4	Сарадња и комуникација – кључ успеха у образовно-васпитном раду Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати)
1148	К1, К2, К4	П3	Како простор учи децу? Педагошко друштво Војводине Непосредно	1 дан (8 сати)
1149	К1, К2	П3	Савремена образовна технологија Удружење е-Регија Непосредно	1 дан (8 сати)
1150	К1, К2, К3	П1	Групни психолошки развој – превентивни програм за децу са ризиком тешкоћа у учењу – диференцијација у настави на основу исхода учења Основна школа „Стеван Сремац“ Сента Непосредно	1 дан (5 сати)
1151	К1	П3	Настава природних наука и математике – Интердисциплинарни приступ и примена пројектне наставе Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана по 8 сати
1152	К1	П3	Настава природних наука и математике – Паралеле и прелази између теоријске и експерименталне методе наставе Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана по 8 сати
1153	К1	П3	Настава природних наука и математике – Подстицање развоја дигиталних компетенција у наставном процесу Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана по 8 сати
1154	К1	П4	Историја и хунгарологија – Јунаци и револуције Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана
1155	К1	П4	Историја и хунгарологија – Вид и визија Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана
1156	К1	П4	Историја и хунгарологија – Знање је штит, који те брани Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана
1157	К2, К3, К4	П5	„Упознај да би знао показати“ – Народна култура као одрживи друштвени модел Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана по 7 сати
1158	К2, К3, К4	П3	„Упознај да би знао показати“ – Свет у коме живимо! (основе одрживог развоја) Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана по 7 сати
1159	К2, К3, К4	П3	„Упознај да би знао показати“ – Основе одрживости развоја – Зашто је важан одрживи стил живота? Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1. и 3. дан по 7 сати 2. дан 5 сати
1160	К1, К3, К4	П1	Усавршавање разредних старешина – Благостање и достигнуће у школама Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана по 8 сати
1161	К1, К3, К4	П1	Усавршавање разредних старешина – Безбедност у онлајн окружењу Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана по 8 сати
1162	К3, К4	П1	Усавршавање разредних старешина – Скривени путеви мотивације Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана по 8 сати
1163	К3	П5	Могућности образовања мађарске народне музике и народног фолклора у Војводини Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	3 дана по 8 сати
1164	К1, К2, К4	П3	Значај и моћ мотивације у процесу наставе-учења Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1165	К3	П5	На ивици идентитета Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1166	К1, К3	П3	Могућности у образовању за одрживи стил живота Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1167	К2, К4	П4	Педагошки изазови 21. века – и они који то нису Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1168	К1, К2, К3, К4	П1	Асертивна комуникација Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1169	К1, К2, К3, К4	П1	Препознај на време! Школа као систем сигнализације за рано откривање менталних сметњи Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1170	К1	П3	Интерактивна представа књиге „ABRAkadABRA“ Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1171	К4	П1	Наградите својим речима! - промена става у комуникацији Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1172	К1, К2, К3, К4	П1	Примењено позориште у настави Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1173	К1, К2, К3, К4	П4	Ефикасне технике за упознавање ученика Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1174	К1, К2, К3, К4	П3	Унапређивање креативности Удружење просветних радника Мађара у Војводини Непосредно	1 дан (8 сати)
1175	К1, К2, К3	П8	Пројектна настава Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица Непосредно	1 дан (8 сати)
1176	К2, К3, К4, К5,	П4	Тренинг за управљање стресом, развој личности и комуникацијских вештина Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица Непосредно	2 дана по 8 сати
1177	К1	П3	Климатске промене у педагогији Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица Непосредно	1 дан (8 сати)
1178	К2	П1	Диференцирани приступ настави математике у првом циклусу образовања и васпитања Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица Непосредно	1 дан (8 сати)
1179	К1, К2	П3	Савремена сазнања о креирању дигиталног садржаја Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица Непосредно	1 дан (8 сати)
1180	К1,К2	П3	Одрживо наслеђе – Педагогија ревалоризовања, илити улога наслеђа у педагогији Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица Непосредно	1 дан (8 сати)
1181	К1,К2	П3	Примена робота у образовању ( од обданишта до средње школе ) Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица Непосредно	1 дан (8 сати)
1182	К1, К2, К3, К4	П1	Учење и развој говора – логопедија у образовању Фондација „Ласло Секереш“ Непосредно	1 дан (6 сати)
1183	К1	П3	Економија и маркетинг у образовању – шта, како и када? Фондација „Ласло Секереш“ Непосредно	1 дан (8 сати)
1184	К1, К2, К3, К4	П4	Опасност на интернету – свесна употреба интернета у образовању Фондација „Ласло Секереш“ Непосредно	1 дан (8 сати)
1185	К1, К4	П4	Управљање конфликтима – комуникација у образовању Фондација „Ласло Секереш“ Непосредно	1 дан (6 сати)
1186	К1, К2, К3, К4	П4	Дискусија о случају – међусобни односи у учионици Фондација „Ласло Секереш“ Непосредно	1 дан (6 сати)
1187	К1, К4	П8	Приче за учење Предшколска установа – дечји вртић „Маштоленд“ Непосредно	2 дана (16 сати)
1188	К1, К4	П9	Учење кроз истраживање изван вртића Предшколска установа – дечји вртић „Маштоленд“ Непосредно	3 дана по 8 сати
1189	К1, К4	П6	Дигитални алати као подршка документовању праћења и развијања програма Предшколска установа – дечји вртић „Маштоленд“ Непосредно	3 дана по 8 сати
1190	К1	П6	Савремена наставна средства и електронски сервиси Образовно – методички центар „КАТЕДРА“ Непосредно	Непосредно 8 сати – 480 минута Електронски 16 сати – 960 минута Укупно: 24 сата
1191	К1	П4	Иновације и дигитални приступ у настави мађарског језика и књижевности Одсек за хунгарологију Филозофског факултета у Новом Саду Непосредно	3 дана по 8 сати
1192	К1, К3	П2	Како да не боли глава од педагошке документације Удружење „Чаробан свет знања“ Непосредно	1 дан (8 сати)
1193	К2	П2	Није лако оценити Удружење „Чаробан свет знања“ Непосредно	1 дан (8 сати)
1194	К2, К3	П2	Даровитост ученика Војвођанско веће за подршку талентованим ученицима Непосредно	1 дан (6 сати)
1195	К1	П3	Обука за стицање функционалних и методичких знања и компетенција наставника ромског језика за изборни предмет: Ромски језик са елементима националне културе Висока школа струковних студија за васпитаче „Михаило Палов“ Вршац Непосредно	1 дан (8 сати)
1196	К2, К3, К4	П5	Емоције у школи – школа емоција Удружење просветних радника Мађара северне Бачке Непосредно	1 дан (6 сати)
1197	К2, К3, К4	П3, П5	Више него Креативни разредник Удружење просветних радника Мађара северне Бачке Непосредно	1 дан (6 сати)
1198	К1, К2, К3, К4	П3, П4, П5	Летња Академија – едукација просветних радника на мађарском наставном језику Удружење просветних радника Мађара северне Бачке Непосредно	3 дана по 6 сати
1199	К1, К3	П4	„Útravaló 3.“ - стваралаштво и народни ручни занати у образовању Завод за културу војвођанских Мађара Непосредно	3 дана по 6 сати
1200	К1, К3	П4	„Útravaló 2.“ - Дечије народне игре и елементи народног плеса у образовању Завод за културу војвођанских Мађара Непосредно	3 дана по 6 сати
1201	К1, К3	П4	„Útravaló 1.“ - народна музика и народни инструменти у образовању Завод за културу војвођанских Мађара Непосредно	3 дана по 6 сати
1202	К1, К2, К3, К4	П3	Методологија примењених игара Завод за културу војвођанских Мађара Непосредно	5 дана по 8 сати
1203	К2	П3	Нови трендови у настави словачког језика Национални савет словачке националне мањине Непосредно	1 дан (8 сати)
1204	К2	П3	Препознатљивост наших националних култура Национални савет словачке националне мањине Непосредно	1 дан (8 сати)
1205	К1, К2, К3	П5	Интегративни фрактални цртеж као подршка целовитом развоју деце и младих Центар за неформално образовање Други корак Непосредно	2 дана по 8 сати
1206	К2	П1	Иновативни приступи у светлу нових научних сазнања у васпитно – образовном раду са децом Удружење грађана НИДУС Заједно за Развој Деце Непосредно	3 дана по 6 сати
1207	К2, К3	П9	„Фотографија у Годинама узлета – од избора до употребе“ Предшколска установа „Радост“ Нови Бановци Непосредно	1 дан (8 сати)
1208	К1, К2, К3, К4	П3	Коцкице, карте, уже, падобран – учење кроз игру Удружење организатора слободних активности Непосредно	1 дан (8 сати)
1209	К2, К3, К4	П3	Где настају чуда – педагогија искуства Удружење организатора слободних активности Непосредно	2 дана по 8 сати
1210	К3	П1	Гледај како растем Академија корективне гимнастике „Корак“ Непосредно	1 дан (8 сати)
1211	К2	П4	Новине у правопису, граматици и лексици румунског језика и њихова примена у настави на румунском језику Основна школа „Први мај“ Непосредно	1 дан (6 сати)
1212	К2	П8	Партнерство са породицом – јачање капацитета запослених у васпитно образовном раду раду за развијање партнерских односа са породицом Удружење васпитача Новог Сада Непосредно	1 дан (7 сати)
1213	К1, К4	П4	Где живи даровитост? Креативни поступци и технике за подстицање даровитости код деце предшколског узраста Удружење васпитача Војводине Непосредно	1 дан (8 сати)
1214	К2	П9	Тимски до пројекта Удружење васпитача Војводине Непосредно	1 дан (8 сати)
1215	К1, К4	П6	Квиз софтвери у васпитно-образовном раду са децом предшколског узраста Удружење васпитача Војводине Непосредно	1 дан (8 сати)
1216	К1	П8	Заједно до пројекта Удружење васпитача Војводине Непосредно	1 дан (8 сати)

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа

Педагошко друштво Војводине

Удружење е-Регија

Основна школа „Стеван Сремац“ Сента

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Удружење просветних радника Мађара у Војводини

Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица

Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица

Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица

Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица

Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица

Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица

Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику, Суботица

Фондација „Ласло Секереш“